2016春 小学同步奥数天天练 3年级下册（人教） rb kindle 网盘 umd 极速 下载 pdf mobi

结合课堂教学内容，并重点涉及奥数知识，训练奥数题的解题技巧，精选典型例题和变式题，分析点拨，训练题层次分明，思维聚焦、触类旁通，每天都能练习到*的奥数题目。

周位置与方向（一）

1 认识东南西北1

2 地图上的方向2

3 位置的确定4

4 会看线路图6

5 描述行走线路8

6 周末练习（1）10

7 周末练习（2）12

第二周除数是一位数的除法（1）

1 口算除法14

2 被除数末位是0的除法15

3 除法估算16

4 不退位除法17

5 带余数的除法18

6 周末练习（1）19

7 周末练习（2）20

第三周除数是一位数的除法（2）

1 除法的验算21

2 分一分22

3 平均数是多少23

4 笔算除法（1）24

5 笔算除法（2）25

6 周末练习（1）26

7 周末练习（2）27

第四周除数是一位数的除法（3）

1 被除数中间带0的除法28

2 退位除法29

3 被除数是多少30

4 被除数和除数的变化31

5 除法应用32

6 周末练习（1）33

7 周末练习（2）34

第五周复式统计表

1 复式统计表的认识35

2 复式统计表的特点37

3 复式统计表的制作39

4 从统计表中获取信息41

5 复式统计表在生活中的应用43

6 周末练习（1）45

7 周末练习（2）47

第六周两位数乘两位数（1）

1 口算乘法（1）49

2 口算乘法（2）50

3 笔算乘法（不进位）51

4 笔算乘法（进位）52

5 常见的数量关系53

6 周末练习（1）54

7 周末练习（2）55

第七周两位数乘两位数（2）

1 乘法中的简便运算56

2 乘法的应用(1)57

3 乘法的应用(2)58

4 乘法中的凑整59

5 乘法的估算60

6 周末练习（1）61

7 周末练习（2）62

第八周面积（1）

1 面积63

2 面积的大小比较64

3 面积的进率65

4 长方形的面积66

5 正方形的面积67

6 周末练习（1）68

7 周末练习（2）69

第九周面积（2）

1 面积的应用（1）70

2 面积的应用（2）71

3 公顷和平方千米（1）72

4 公顷和平方千米（2）73

5 图形的周长和面积74

6 周末练习（1）75

7 周末练习（2）76

第十周年、月、日（1）

1 认识年、月、日77

2 平年和闰年78

3 出生日期79

4 日期的计算80

5 年龄的计算81

6 周末练习（1）82

7 周末练习（2）83

第十一周年、月、日（2）

1 24时计时法84

2时间的计算(1)85

3 时间的计算（2）86

4 时间的计算（3）87

5 生活中的时间88

6 周末练习（1）89

7 周末练习（2）90

第十二周小数的初步认识（1）

1 生活中的小数92

2 小数的意义和读法93

3 小数的大小比较94

4 小数的简单加法95

5 小数的简单减法96

6 周末练习（1）97

7 周末练习（2）98

第十三周小数的初步认识（2）

1 小数的简单加减计算（1）99

2 小数的简单加减计算（2）100

3 小数的应用（1）101

4 小数的应用（2）102

5 小数综合题103

6 周末练习（1）104

7 周末练习（2）105

第十四周数学广角——搭配（二）

1 生活中的搭配（1）106

2 生活中的搭配（2）107

3 生活中的搭配（3）108

4 共有几条路109

5 想想做做110

6 周末练习（1）111

7 周末练习（2）112

第十五周整理和复习

1 位置和方向113

2 除数是一位数的除法115

3 两位数乘两位数116

4 年、月、日117

5 小数118

6 周末练习（1）119

7 周末练习（2）121

参考答案123

暂无相关内容，正在全力查找中

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：2016春 小学同步奥数天天练 3年级下册（人教）在线阅读

在线听书地址：2016春 小学同步奥数天天练 3年级下册（人教）在线收听

在线购买地址：2016春 小学同步奥数天天练 3年级下册（人教）在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

编辑推荐

丛书分1-6年级上下册，本套为下册。与人教版新版教材教科书教学进度完全同步。