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书籍目录:
修订本前言
章 领导与领导科学
节 引论
第二节 领导的产生与发展
第三节 早期管理思想及其代表人物
第四节 领导科学的产生与发展
第五节 现代领导原理与理论
第六节 领导科学的学习与研究
第二章 建设领导科学的中国特色
节 社会主义的中国特色
第二节 “三个代表”及其与“三讲”、“三观”的关系
第三节 建设社会主义领导科学的中国特色
第四节 新世纪面临的形势与任务
第五节 领导体制及其改革
第六节 我国领导新观念
第三章 领导者及其权力、能力与魅力
节 领导者的素养
第二节 领导者的作风
第三节 领导者的权力
第四节 领导者的能力
第五节 领导者的魅力
第六节 “领导三力”与权威的关系
第四章 领导方法、艺术与谋略
节 领导方法
第二节 领导艺术
第三节 领导谋略
第四节 领导方法的范畴结构
第五章 领导的一般职能
节 制定战略
第二节 组建机构
第三节 科学管理
第四节 编制法规
第五节 思想教育
第六章 领导的科学决策
节 领导的科学决策的内容
第二节 现代领导决策的类型
第三节 领导决策的情报与预测基础
第四节 领导决策的程序与方法
第五节 现代智囊团的建设
第六节 现代企业领导决策
第七章 干部人才队伍的建设、管理与改革
节 人才的概念、素质与成长规律
第二节 领导者的人才观
第三节 加强人才队伍建设
第四节 加快我国干部人事制度的改革
第五节 改革干部人事制度的类型
第八章 理想的领导班子
节 领导人才的管理
第二节 优化结构的主要内容
第三节 优化结构的基本原则
第四节 优化结构的主要途径
第五节 领导班子的构成
第六节 领导班子的模式
第九章 以开放促改革促发展
第十章 面向知识经济领导新方向
主要参考书目
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书籍信息完全性:3分
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书籍清晰度:6分
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:5分
主题深度:3分
文字风格:4分
语言运用:9分
文笔流畅:5分
思想传递:4分
知识深度:3分
知识广度:4分
实用性:7分
章节划分:5分
结构布局:3分
新颖与独特:9分
情感共鸣:3分
引人入胜:3分
现实相关:5分
沉浸感:4分
事实准确性:9分
文化贡献:7分