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原文赏析:
今日之教育,为拉青年出社会,与实际生活分离,而非引导青年入社会,以解决其本身及社会一切问题;为提高青年生活之欲望,走入奢靡无能之绝境,而非寻青年走入生产与建设之坦途。
中国教育的歧路在于抱着书本、抱着黄金、抱着标语而忘掉人生。如今已深陷于学历主义、拜金主义和形式主义。……这样大规模的消灭民族生存力的教育行政不是出于信仰,而是出于敷衍,不是出于理性而是出于武断。
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:7分
主题深度:7分
文字风格:6分
语言运用:7分
文笔流畅:5分
思想传递:8分
知识深度:6分
知识广度:5分
实用性:3分
章节划分:6分
结构布局:6分
新颖与独特:7分
情感共鸣:5分
引人入胜:8分
现实相关:3分
沉浸感:9分
事实准确性:3分
文化贡献:5分