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内容简介:
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书籍目录:
章 互联网
节 起源于阿帕网
第二节 成为互联网
第三节 中国接入互联网
第四节 从Web 1.0~Web 3.0
第二章 进入移动互联网时代
节 什么是移动互联网
第二节 移动互联网发展要素
第三节 移动互联网新法则
第三章 “互联网+”带来新格局
节 什么是“互联网+”
第二节 “互联网+”的三个关键词
第三节 11个“互联网+”重点行动
第四章 热门的互联网思维
节 何谓互联网思维
第二节 各式各样的互联网思维
第五章 教育的互联网革命
节 教育迎来第四次革命
第二节 互联网教育的连接、分享、普惠
第三节 新概念新术语
第四节 互联网在教学环节中的应用
第六章 中国互联网教育产业生态图
节 具备良好大环境支持
第二节 产业生态系统组成
第三节 互联网教育企业盈利模式分析
第四节 互联网教育行业的百花齐放
第五节 知名互联网教育企业及应用介绍
第七章 教师素质的新要求
节 无法置身事外的危机
第二节 互联网时代教师职业新特征
第三节 如何跟上时代的步伐
第八章 冷静看待互联网教育
节 凡事皆有两面性
第二节 互联网教育的局限性
第三节 “教育为体、互联网为用”
作者介绍:
程慧, 经济师,互联网知识管理专家,中国移动新闻宣传智库成员,中国移动研究院LABS轻博客顾问、专家级培训师。 互联网和通信行业专家,拥有多年通信、终端行业工作经验,“人民邮电报”“通信企业管理”“中国电信业”“C114通信网”等多家行业媒体撰稿人,已出版《智能手机的秘密》、《移动互联网的秘密》等书。
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书籍摘录:
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其它内容:
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书籍清晰度:7分
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:6分
主题深度:4分
文字风格:6分
语言运用:8分
文笔流畅:8分
思想传递:8分
知识深度:7分
知识广度:5分
实用性:7分
章节划分:7分
结构布局:3分
新颖与独特:8分
情感共鸣:7分
引人入胜:5分
现实相关:6分
沉浸感:6分
事实准确性:8分
文化贡献:5分