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随着我国卫生体制的改革以及职业卫生管理干部队伍建设的深入，卫生管理教育显示出日益重要的作用。管理心理学在整个管理科学中占有极为重要的地位，是管理专业的必修课程之一。管理者通过对管理心理学的学习，可增加自身的科学管理知识和提高自身的管理水平，有利于在工作中了解、把握职工的心理与行为，挖掘职工潜力，调动职工的积极性，提高管理绩效。我国的卫生管理教育从20世纪80年代开始，到目前已形成了卫生管理学历教育和在职卫生管理干部培训两个系列。学历教育含大专、本科和研究生3个层次的卫生管理教育体系。各有关医学院校和卫生管理培训机构相继开设了管理心理学课程，开展了管理心理学的教学与研究，并取得了一定成绩。

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书籍介绍

随着我国卫生体制的改革以及职业卫生管理干部队伍建设的深入，卫生管理教育显示出日益重要的作用。管理心理学在整个管理科学中占有极为重要的地位，是管理专业的必修课程之一。管理者通过对管理心理学的学习，可增加自身的科学管理知识和提高自身的管理水平，有利于在工作中了解、把握职工的心理与行为，挖掘职工潜力，调动职工的积极性，提高管理绩效。我国的卫生管理教育从20世纪80年代开始，到目前已形成了卫生管理学历教育和在职卫生管理干部培训两个系列。学历教育含大专、本科和研究生3个层次的卫生管理教育体系。各有关医学院校和卫生管理培训机构相继开设了管理心理学课程，开展了管理心理学的教学与研究，并取得了一定成绩。