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面对大力发展职业教育，促进职教与普教“并驾齐驱”的新形势，根据新大纲、新教材，研发合适的配套教辅用书乃当务之急。我们审时度势，在广泛征求权威部门专家意见的基础上，诚邀参加新大纲、新教材编写的部分职教专家及数十位*重点职校教学一线的名师精心策划，联合编著了这套《1+1同步练与测》系列丛书，其所具权威性、导向性、实用性、科学性不言而喻。本套丛书针对职业学校专业基础课特点，分学科独立成册。本书在编写过程中突出以下几点(文科类专业与理工科类专业稍有区别)：

　1．依托大纲。紧扣教材。

　 丛书的编写是以教育部颁布的*中等职业学校教学大纲为依托，紧扣国家审定教材。以节为单位，采用学习目标+知识梳理(知识导学)+单元(章)达标检测+学科综合测试卷为主要形式，构成一个完整的教、学、练、考综合平台。

　2．结构合理。层次分明。

　 丛书针对职校学科教学特点，依据实用、适当、适度的原则，按照教学同步练习与测试的风格编写，整体把握教材，系统梳理、提炼每课知识点；根据各学科特点，科学设计同步练习；所编单元(章)达标检测、期中期末(学科综合)试卷紧扣教材要求，抓住教学要点、难点，思维逐渐开拓，难度逐渐加深，题量科学、适当。全书结构设计合理，层次分明，题目原创、新颖，可作为教师教学参考，更可作为学生作业本。

　3．与时俱进，提高素养。

　 丛书始终以有利于教师的“教”和考生的“学”为出发点，注意贴近高职院校招生考试的特点，使广大学生系统积累知识，全面提高应试水平，对复习迎考有着较强的指导作用!

《1+1同步练与测——电子商务基础》依据教育部中等职校市场营销专业教学大纲及本专业高等职业院校对口招生考试相关教材编写，知识内容的编排顺序既考虑了考纲的顺序，又兼顾了各学校实际教学的情况，增强了本书与教学的同步性，构成了同步精练、章达标测试、学科综合测试三位一体，使学生把每一章节的知识点融会贯通，*程度的满足广大老师的教学实际要求，提商商一、高二年级的课堂教学质量，减轻商三年级学生复习迎考的压力。

第一章　电子商务概述

第一章　达标测试

第二章　电子商务基础知识

第一节　电子商务的起源

第二节　电子商务的定义

第三节　电子商务的分类

第四节 电子商务的功能、特性及影响

第五节　电子商务与传统商务的区别

第六节　电子商务系统构成

第二章　达标测试

第三章　电子商务的主要技术

第一节　电子商务中的安全问题

第二节　电子商务安全技术

第三章达标测试

第四章　电子商务与电子支付

第一节　BtoC、BtoB的基本交易过程

第二节　电子支付技术

第三节　中国银行网上支付

第四章达标测试

《电子商务基础》学科综合测试试卷(一)

《电子商务基础》学科综合测试试卷(二)

参考答案

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书籍介绍

《1+1同步练与测:电子商务基础》在编写过程中突出以下几点（文科类专业与理工科类专业稍有区别）：1.依托大纲，紧扣教材。丛书的编写以教育部颁布的最新中等职业学校教学大纲为依托，紧扣国家审定教材。以节为单位，采用学习目标十知识梳理（知识导学）+单元（章）达标检测十学科综合测试卷为主要形式，构成一个完整的教、学、练、考综合平台。

2.结构合理，层次分明。

丛书针对职校学科教学特点，依据实用、适当、适度的原则，按照教学同步练习与测试的风格编写，整体把握教材，系统梳理、提炼每课知识点；根据各学科特点，科学设计同步练习；所编单元（章）达标检测、期中期末（学科综合）试卷紧扣教材要求，抓住教学要点、难点，思维逐渐开拓，难度逐渐加深，题量科学、适当。全书结构设计合理，层次分明，题目原创、新颖，可作为教师教学参考，更可作为学生作业本。

3.与时俱进，提离素养。

丛书始终以有利于教师的“教”和考生的“学”为出发点，注意贴近高职院校招生考试的特点，使广大学生系统积累知识，全面提高应试水平，对复习迎考有着较强的指导作用！