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天天书坊 -中小学心理健康教育10年巡礼：政策 理论 实践

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中小学心理健康教育10年巡礼：政策 理论 实践书籍详细信息

  • ISBN：9787802058286
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2009-12
  • 页数：1348
  • 价格：138.00
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装
  • 开本：大16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
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内容简介：

由于容量限制，本书收入的文章难免挂一漏万，但基本可以反映我国中小学心理健康教育的概况。每部分所收入的文章大都按照时间顺序安排，从中可以比较方便地看出我国中小学心理健康教育的发展轨迹。

回顾、总结过去，是为了展望、规划未来。在编写过程中，我们坚持资料性、工具性和实用性。我们相信，这本图书对于各级教育行政、科研部门，对于从事心理健康教育研究的学者，对于心理健康教育工作者及广大教师都会有所启发、有所帮助。

书籍目录：

一、党和国家文献

二、部委文件

三、地方文件

四、高端访谈

五、理论探讨

六、经验总结

七、活动型心理健康教育

八、渗透型心理健康教育

九、咨询型心理健康教育

十、自助型心理健康教育

十一、教师心理健康与专业发展

十二、心理健康教育评价

作者介绍：

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出版社信息：

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书籍摘录：

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其它内容：

书籍介绍

《中小学心理健康教育10年巡礼:政策 理论 实践》内容简介：由于容量限制，《中小学心理健康教育10年巡礼:政策 理论 实践》收入的文章难免挂一漏万，但基本可以反映我国中小学心理健康教育的概况。每部分所收入的文章大都按照时间顺序安排，从中可以比较方便地看出我国中小学心理健康教育的发展轨迹。

回顾、总结过去，是为了展望、规划未来。在编写过程中，我们坚持资料性、工具性和实用性。我们相信，这本图书对于各级教育行政、科研部门，对于从事心理健康教育研究的学者，对于心理健康教育工作者及广大教师都会有所启发、有所帮助。

书籍真实打分

  • 故事情节：7分

  • 人物塑造：3分

  • 主题深度：5分

  • 文字风格：9分

  • 语言运用：8分

  • 文笔流畅：4分

  • 思想传递：3分

  • 知识深度：9分

  • 知识广度：7分

  • 实用性：6分

  • 章节划分：7分

  • 结构布局：5分

  • 新颖与独特：7分

  • 情感共鸣：3分

  • 引人入胜：3分

  • 现实相关：6分

  • 沉浸感：7分

  • 事实准确性：6分

  • 文化贡献：9分

网站评分

  • 书籍多样性：9分

  • 书籍信息完全性：8分

  • 网站更新速度：8分

  • 使用便利性：9分

  • 书籍清晰度：8分

  • 书籍格式兼容性：7分

  • 是否包含广告：9分

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  • 安全性：3分

  • 稳定性：9分

  • 搜索功能：9分

  • 下载便捷性：4分

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ISBN：9787802058286
出版社：暂无出版社
出版日期：2009-12
作者：暂无作者
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