徐冰 从天书到地书 rb kindle 网盘 umd 极速 下载 pdf mobi

享誉世界的当代艺术家，美国“麦克阿瑟天才奖”、“AIE艺术勋章”、威尔士国际视觉艺术奖、全美版画家协会版画艺术终身成就奖得主徐冰亲笔撰写、修订的创作谈，从文字和图片两大维度，全方位回溯个人经典艺术作品的创作心路。

聚焦屡受美国大都会博物馆、MoMa（纽约现代美术馆）、大英博物馆、华盛顿赛克勒国家美术馆、维多利亚与艾尔伯特博物馆等世界艺术机构展览、收藏的徐冰艺术作品，其先后被编入《加德纳世界艺术史》教科书、美国世界艺术史教科书《古今艺术》等，是当代艺术史不可错过的一页。

平脊精装、四色彩印，别具一格的拉页设计，百余幅彩图360°呈现台前幕后，收藏级的纸上艺术展。

本书收录了四篇徐冰谈自己以往创作的文章，分别关于《天书》《英文方块字入门》《文字写生》和《地书》。其中《天书》是徐冰的代表作，是用一套由其自己编制、创造的“伪汉字”印制而成的线装书，是一本世上没有人能读懂的书；《英文方块字入门》中，徐冰嫁接了英文单词与中文方块字的结构形式，并以书法教室的形式呈现出来；《文字写生》则利用汉字的象形性，对山写“山”，对水写“水”，用文字画风景画；《地书》是一本用各类标识和符号写成的书，妙趣横生地记录下现代城市白领一天二十四小时的典型生活，没有使用任何传统文字，无论哪种文化背景、讲何种语言，只要有当代生活经验的人就可以读懂。

从《天书》到《地书》，徐冰对文字的可能性不断进行了各种探索和试验，正如徐冰所言，“艺术重要的不是它像不像艺术，而是它能否给人们提示一种新的看事情的角度”，本书是艺术家对创作历程及背后思索的亲笔谈。

目录

自 序 1

天 书 7

英文方块字 55

文字写生 89

地 书 119

徐冰大事记 175

徐冰，当代国际艺术家，1955年生于重庆，1981年毕业于中央美术学院并留校任教，1990年移居美国纽约，现工作、生活于北京和纽约。1999年获“麦克阿瑟天才奖”。2015年被美国国务院授予“AIE艺术勋章”。作品展出于美国大都会博物馆、纽约现代美术馆、古根海姆美术馆、大英博物馆等，并被广泛收藏。成名作《天书》，代表作《鬼打墙》《烟草计划》《凤凰》《地书》及影像作品《汉字的性格》《蜻蜓之眼》。

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为什么要把这件装置设置成一个观众可参与的教室形式？首先，这是种对任何人来说都陌生的文字，我借用了建国初期扫盲补习班的概念，强调了 “扫盲”的感觉。其次，教室会唤起每个人学习的记忆与愿望。再就是，校正当代艺术枯燥无趣的弊端。

由于对西方当代艺术系统“短兵相接”的参与，我那时已经对那种“假、大、空”的当代艺术很反感。有太多那种深奥无比、外表吓人的作品，而观众在这样的作品面前，从来都是产生内疚感。艺术永远是高尚的，艺术家是天才，看不懂是观众自己的问题，不是缺少艺术细胞

就是缺少艺术教养。而事实上，不少作品除了奇异的外表外，真的就再没有什么了。

这种艺术不能让我满意。我希望我的作品是平易近人的，是欢迎观众进来的。但又并非仅此而已。当观众进入以后，他们会感受到，原来这件作品是与众不同的，对人的思维是有启发的。

编辑推荐

理论不一定采取文字的形式，徐冰的工作经常具有理论前言的价值。——刘禾，哥伦比亚大学学者

从无人能读懂的《天书》到不落一字、大家能读懂的《地书》，从拼接中英文两种迥异书写体系的《英文方块字》到用文字表达风景画的《文字写生》……这是一本诚恳的当代国际艺术家徐冰重要作品的图、文创作谈，有关如何打破文字的“常态”，将创作的动机埋伏于行文之间，通过误导、混淆或者阻截沟通的方式，触及思维以及认知的原点。

书籍介绍

本书收录了四篇徐冰谈自己以往创作的文章，分别关于《天书》《英文方块字入门》《文字写生》和《地书》。其中《天书》是徐冰的代表作，是用一套由其自己编制、创造的“伪汉字”印制而成的线装书，是一本世上没有人能读懂的书；《英文方块字入门》中，徐冰嫁接了英文单词与中文方块字的结构形 式，并以书法教室的形式呈现出来；《文字写生》则利用汉字的象形性，对山写“山”，对水写“水”，用文字画风景画；《地书》是一本用各类标识和符号写成的书，妙趣横生地记录下现代城市白领*天二十四小时的典型生活，没有使用任何传统文字，无论哪种文化背景、讲何种语言，只要有当代生活经验的人*可以读懂。从《天书》到《地书》，徐冰对文字的可能性不断进行了各种探索和试验，正如徐冰所言，“艺术重要的不是它像不像艺术，而是它能否给人们提示一种新的看事情的角度”，本书是艺术家对创作历程及背后思索的亲笔谈。

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理论不一定采取文字的形式，徐冰的工作经常具有理论前言的价值。——刘禾，哥伦比亚大学学者

从无人能读懂的《天书》到不落一字、却全世界都能读懂的《地书》，从拼接中英文两种迥异书写体系的《英文方块字》到用文字表达风景画的《文字写生》……这是一本诚恳的当代国际艺术家徐冰重要作品的图、文创作谈，有关如何打破文字的“常态”，将创作的动机埋伏于行文之间，通过误导、混淆或者阻截沟通的方式，触及思维以及认知的原点。