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寄语:
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内容简介:
随着北京十一学校的新型育人模式越来越为人所知,更多的人希望通过学生的体验与成长洞察其变革实质,审视其变革意义。
本书是近年来十一学校学生主编的第三本书,也是第一本“学生写学生”的书。三十多个故事,并非成长样板,而是为我们展示了当代年轻人在被给予了充分的信任、自由与选择权之后,所呈现出的各种成长样态。他们太不一样,但却也都一样——那是年轻人应该有的样子。他们或许会迷茫,或许会偏激,或许会自大,或许会退缩,但他们都在成为自己的路上。
本书从采写对象的选择到团队组建、文章撰写都由初一到高三的学生独立完成,前后耗时两年有余。最终呈献给读者的,不单是三十三个学生的成长故事,更是这些年轻编者与撰稿人的思想表达,也可视为对十一学校“最年轻版”的解读文本。
书籍目录:
序 -/ -戴冲
季 爱与创造
刘毅伦 创新校服 -/赵正蔚
兰云天 心境 -/李子安
梁紫珮 意外收获的宝贝 -/ -李子安
蔡艺璇 爱与和解 -/叶枫
冯昕旸 世界内外 -/ -李元杉
?
第二季 心之所向
王鼎坤 转学生的春天 -/陈鹤丹
樊 笑 足球男孩儿 -/叶枫
刘 洋 别样的创业人生 -/李元杉
贾昕平 不愿被历史遗忘的大男孩儿/李子安
王子萱 七班,一个成长的名号/王筠琪
赵胤光 改变世界的“不情愿”/王筠琪
?
第三季 梦想的力量
郑子豪 电影之路 -/叶枫
尚楚岳 我与文学 -/陈鹤丹
王伟权 用心做好自己想做的事情/李引
万正一 我不是一个人在战斗/赵正蔚
石岳峰 我与3D打印机的故事/李引
韩可意 独属于自己的感受/陈鹤丹
?
第四季 改变是一种性格
徐子晗 我不后悔 -/李元杉
程锦慧 盒子外的思考 -/叶枫
徐文宜 改变是一种性格 -/李子安
王少琛 “乱”中求变 -/ -李元杉
金亭藩 改变,和十一一起/李引
?
第五季 活出自己的人生
王学思 “玩”在十一 -/ -王筠琪
温 娉 走一条并不拥挤的远路/赵正蔚
金诗屿 最美的自己便是最美的舞者/李子安
陶司聪 从钢琴才子到金融新秀/李引
潘彦奇 冥冥之中一条路走下来/李引
?
第六季 非关输赢的生活
刘佳琪 绿叶与红花 -/赵正蔚
张新迪 小心灵的大温暖 -/王筠琪
王婉婷 那些年,我们一起走过的无关输赢的日子/王筠琪
张航
作者介绍:
赵胤光??十一学校206届毕业生,本书主编。是MPC(媒体与出版中心)核心成员,学生内阁成员。欢乐地挣扎在初三年级,虽偶获肯定,但有时仍有些幼稚。?叶枫??十一学校205届毕业生。喜欢文学、数学,享受写作,愿意从事与文字相关的工作。对于未来一无所知且满心畏惧,但又持乐观态度并极度期待。现就读于芝加哥大学,每天裹在及脚腕的长羽绒服里四处奔走,对于目前的生活很满意。??王筠琪??爱音乐,爱摄影,爱文字,爱涂鸦。爱在阑珊灯火中提琴一曲,爱在咖啡馥郁里低吟浅唱,我为自己加糖。??李引??原十一学校本部高三出国班学生,现就读于科尔比学院(ColbyCollege)。被主编拉过来写稿的写手之一,仍在不断的探索中。?赵正蔚??我觉得自己是个挺普通的人。有几个好朋友,有一些小兴趣,还有不少小毛丶病。只是我可能更多了点“死磕精神”,想做的事情即使搁置很久,我也一定要找个机会去实现它。采访于我而言是件新鲜事儿,因此也极具吸引力。能够和诸多的同龄人交流,写下我眼中他们的样子,是我的荣幸。??李子安??我很喜欢介绍自己为 讲故事的女生。我喜欢冬天喝热可可,雨天吃拉面,喜欢平凡简单却很有剧情的生活。我享受忙碌,却更期待每一个忙碌时段后,能放下一切包袱满足地和朋友们聊我们的喜怒哀乐。我爱各类艺术,并坚信通过艺术表达自己是创造美的过程。能够参与这部书的撰稿工作是一种幸运,更是一种幸福,因为从我接触的六位同龄伙伴的经历中,我收获了太多感动。讲述并分享他们的故事,让我更好地活在我的生活里。?陈鹤丹??十一学校207届毕业生。喜欢跑步、看书、写东西、吃东西和绿色。喜欢的作家大概是村上春树。喜欢的一句话 Quesera,sera。??李元杉??十一学校一介草民,在校五年,曾混迹于数学竞赛、模联协会、足球队等,皆无所成。唯在校园媒体领域小有所得,创《异想》,建Imaginist,专事猎奇,搞大新闻以自娱。
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编辑推荐
本书是十一学校50个各具特色的学生的成长故事。本书的作者跨越不同年级,尽管依照世俗的眼光他们的成就不一,但是性格各异的他们都在用自己独特的方式完善自我、实现梦想。在本书中他们讲述了自己的成长故事,与读者分享了成长感悟。希望本书*终能够激励更多的中学生成为独立的人,找到自己心中*想要实现的目标,并用自己的方式去实现这个梦想。本书的具体框架为 **章,梦想着成为追梦的人 第二章,心之所向 第三章,追寻不断 第四章,在路上。
书籍介绍
随着北京十一学校的新型育人模式越来越为人所知,更多的人希望通过学生的体验与成长洞察其变革实质,审视其变革意义。
本书是近年来十一学校学生主编的第三本书,也是第一本“学生写学生”的书。三十多个故事,并非成长样板,而是为我们展示了当代年轻人在被给予了充分的信任、自由与选择权之后,所呈现出的各种成长样态。他们太不一样,但却也都一样——那是年轻人应该有的样子。他们或许会迷茫,或许会偏激,或许会自大,或许会退缩,但他们都在成为自己的路上。
本书从采写对象的选择到团队组建、文章撰写都由初一到高三的学生独立完成,前后耗时两年有余。最终呈献给读者的,不单是三十三个学生的成长故事,更是这些年轻编者与撰稿人的思想表达,也可视为对十一学校“最年轻版”的解读文本。
网站评分
书籍多样性:8分
书籍信息完全性:9分
网站更新速度:9分
使用便利性:5分
书籍清晰度:3分
书籍格式兼容性:3分
是否包含广告:5分
加载速度:3分
安全性:9分
稳定性:5分
搜索功能:4分
下载便捷性:6分
下载点评
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推荐,啥格式都有
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可以可以可以
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挺好的,书籍丰富
- 网友 冯***卉:
听说内置一千多万的书籍,不知道真假的
- 网友 陈***秋:
不错,图文清晰,无错版,可以入手。
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强烈推荐!无论下载速度还是书籍内容都没话说 真的很良心!
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书的质量很好。资源多
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请问,能在线转换格式吗?
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不错,支持的格式很多
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我是新来的考古学家
- 网友 敖***菡:
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:3分
主题深度:8分
文字风格:8分
语言运用:7分
文笔流畅:8分
思想传递:6分
知识深度:3分
知识广度:8分
实用性:8分
章节划分:4分
结构布局:3分
新颖与独特:3分
情感共鸣:3分
引人入胜:7分
现实相关:5分
沉浸感:7分
事实准确性:8分
文化贡献:3分