全国模范教师给家长的90条教育建议（梦山书系） rb kindle 网盘 umd 极速 下载 pdf mobi

本书从遵守规则、快乐学习、自理自立、身心健康、享受生活、亲近文化、勇于探索、亲子沟通、自我提升九个方面全方位为家长提供了90条教育建议，为家长培养孩子形成健全人格、促进孩子身心全面发展提供了具体的指导策略。本书每条建议后均配有阅读小贴士，旨在帮助家长更好地理解、落实每条教育建议。

辑    遵守规则 …………………………………………………… 001

建议 1     引导孩子为自己的行为负责  /  002

建议 2     帮助孩子建立规则意识  /  005

建议 3     给予孩子实践道德的勇气和力量  /  008

建议 4     教给孩子礼仪知识  /  011

建议 5     让孩子熟悉交通规则  /  014

建议 6     家长要勇于向孩子说“不”  /  016

建议 7     家庭中的小小惩戒  /  019

建议 8     给孩子创造条件，走近中国军人  /  022

建议 9     学会制订假期计划  /  025

建议10    带孩子坐一次地铁，体验生活中的规则  /  028

第二辑    快乐学习…………………………………………………… 031

建议11    引导孩子学会自学  /  032

建议12    送给孩子一个错题本  /  035

建议13    和孩子一起分析试卷  /  037

建议14    和孩子分享一些巧记妙招  /  040

建议15    和孩子一起制订阅读计划  /  043

建议16    教孩子阅读整本的书  /  046

建议17    给孩子买个大书架  /  048

建议18    走遍天下书为侣  /  050

建议19    坚持记日记  /  053

建议20    假期里，引领孩子做好阅读积累  /  056

第三辑    自理自立…………………………………………………… 059

建议21    教孩子如何包书皮  /  060

建议22    定期和孩子整理书包  /  062

建议23    指导孩子在每一件物品上写好姓名  /  064

建议24    孩子次独自上学，家长要悄悄跟随  /  066

建议25    参与家庭中的劳动  /  068

建议26    让孩子熟记父母电话、家庭地址  /  071

建议27    学会收拾、装饰自己的小卧室  /  074

建议28    学习“拿手菜”  /  076

建议29    绘制家庭逃生图  /  078

建议30    体验父母的工作岗位  /  080

第四辑    身心健康…………………………………………………… 083

建议31    告诉孩子，为什么上学  /  084

建议32    亲切询问：今天你认真做眼操了吗  /  087

建议33    教孩子学会游泳  /  089

建议34    鼓励孩子喝白水  /  091

建议35    引导孩子用微笑面对失败  /  093

建议36    让孩子和伙伴一起进步  /  095

建议37    要让孩子的心听话  /  098

建议38    孩子的成长，需要一点闲适  /  100

建议39    教师节，鼓励孩子看望儿时的老师  /  102

建议40    让气象走进孩子的生活  /  104

第五辑    享受生活……………………………………………………107

建议41    鼓励孩子饲养自己喜欢的小动物  /  108

建议42    给孩子创造与动物亲密接触的机会  /  111

建议43    和孩子一起走进作家故居  /  113

建议44    让书店、图书馆成为孩子休闲的好去处  /  116

建议45    制作一枚书签，阅读更有情趣  /  119

建议46    鼓励孩子起笔名  /  121

建议47    寄出自己的文字，寄出一份期盼  /  123

建议48    放假了，陪孩子看看电影  /  126

建议49    旅游途中，别忘了寄一张明信片  /  128

建议50    鼓励孩子带小伙伴回家  /  130

第六辑    亲近文化……………………………………………………133

建议51    阅读祖国的汉字文化  /  134

建议52    亲近民间艺人，感受艺术人生  /  136

建议53    和孩子玩传统游戏  /  138

建议54    带孩子走进音乐厅  /  141

建议55    感受中国年  /  144

建议56    过年时，别忘了给孩子压岁钱   /  148

建议57    找寻一座城市的记忆  /  151

建议58    家庭中的节日教育  /  153

建议59    和孩子聊聊家风  /  156

建议60    人生有一种收藏，别有一番情趣  /  159

第七辑    勇于探索……………………………………………………163

建议61    春天，和孩子一起播下一粒种子  /  164

建议62    带上一本植物百科全书去公园  /  166

建议63    和孩子一起写旅游日记  /  168

建议64    创造性地制作旅行手册  /  172

建议65    陪同孩子使用互联网  /  176

建议66    和孩子一起感受科技的迅猛发展  /  178

建议67    和孩子一起走进科技馆  /  180

建议68    教孩子节约资源  /  182

建议69    鼓励孩子和《十万个为什么》交朋友  /  185

建议70    和孩子一起实践垃圾分类  /  187

第八辑    亲子沟通 ……………………………………………………189

建议71    和孩子笔聊，成为知心笔友  /  190

建议72    快乐的节日到了，送孩子一份礼物  /  193

建议73    和孩子共进晚餐  /  195

建议74    每晚，静静陪孩子完成学习任务  /  198

建议75    夏季的傍晚，和孩子一起散步  /  200

建议76    制作一张特别的日历  /  202

建议77    和孩子一起讨论见闻  /  205

建议78    给孩子讲讲父母小时候的故事  /  207

建议79    和孩子一起收看《新闻联播》  /  209

建议80    孩子被请家长后，要与孩子耐心倾谈  /  211

第九辑    自我提升 ……………………………………………………213

建议81    家长要成为孩子学习的榜样  /  214

建议82    家长广泛地阅读，是家庭教育的捷径  /  217

建议83    做一位会讲故事的家长  /  220

建议84    家长，蹲下身子向孩子学习  /  223

建议85    邀请老师去家中访问  /  225

建议86    走进家门，放下手机  /  227

建议87    善待孩子的秘密  /  229

建议88    切莫将孩子的缺点与优点混为一谈  /  231

建议89    让家里的老大、老二和睦相处  /  234

建议90    用文字、照片记录孩子的童年  /  236

王振刚，天津市南开区中营小学教师，正高级，全国模范教师，全国中小学优秀班主任，天津市杰出津门班主任，天津市德业双馨十佳教师，所带班级7次被评为天津市三好班集体；已经出版《做学生生命中的贵人》《和名师相约小学语文读书会》《一个学期打造卓越班级》等多部教育教学专著。 

    2015年9月3日，受邀参加纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式。

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建议1  引导孩子为自己的行为负责

翻开一本关于教育的图书，我看到了这样的一句话：学校是学生犯错误的地方。

这句话引发了我的深思。对于这句话，我是赞同的。我还想加上一句：学校永远会给学生改正错误的机会。

可是，未来的某一天，学生长大了，走出了校门，还会这样吗？

我要说：学校就是学生犯错误的地方，学校永远给学生改正错误的机会。但是，社会不会。

既然这样，我们的学校教育和家庭教育该走向何方？

一句话，无论是教师，还是家长，我们都要引导孩子为自己的行为负责，用实际行动改正自己的错误。

怎样引导学生为自己的行为负责呢？

一天晚上，一位学生家长给我打来电话：“王老师，孩子说，把同学衬衫弄扯了，他不是故意的……”原来，家长是为孩子白天扯坏同学的衬衫进行“辩护”。

我告诉家长：“正是因为他不是故意扯坏同学的衬衫，所以买一件全棉面料的衬衫给人家就可以了；倘若是故意的，那还要受到相应的批评……”

家长听了，即刻告诉我：“我让孩子用他的零花钱给同学买一件全棉衬衫……”

未等家长说完，我就感受到家长的做法是值得提倡的。如果，用家长的钱来买衬衫，那实质是让家长对孩子的错误负责。而让孩子用自己的零花钱买衬衫，这才是真正地让孩子对自己的行为负责。这个细节，也是我没有想到的。

无独有偶。后来，班里又出现一件这样的事情。两个男孩子在争吵，一个孩子打了另一个孩子一个耳光，去卫生室处理，校医说有点肿。被打的孩子和他的家长都表示没关系，不用去医院看医生了。回家冷敷一下，就会慢慢消肿。

转天，我再次找到打人的孩子。让他寻找自己在这件事中做得不对的地方，他主动提出要向同学道歉。后，我也像那位家长一样，引导他要将改正错误的想法落到实处——用自己的零花钱为同学选择一份小礼物，表达自己的歉意。当然，小礼物也就是修正带、铅笔盒……主要目的在于让学生为自己的过失向伙伴表达歉意。只要孩子亲历了“负责”的行为过程，不光是口头道歉，还要以自己的实际行动致歉，那么孩子改正自己的错误才会成为可能。

亲爱的家长，当孩子出现了哪些行为，必须让孩子为自己的行为负责呢？一是孩子出现了利己主义；二是孩子出现了冷漠的态度，家长必须要引导孩子为自己的行为负责。

引导孩子为自己的行为负责，是教育的智慧。每一位家长都想把自己的孩子培养成有责任意识的孩子，那么，教育的起点在哪里？当然是引导孩子从对自己的行为负责开始。今天，孩子为自己负责；明天，孩子才会为他人负责，为集体负责，为家庭负责，为社会负责。

“天下兴亡，匹夫有责。”无论是教师，还是家长，要把“负责”二字郑重地写到孩子的心里。

阅读小贴士

从小培养孩子的责任感

培养孩子的责任感，一定要从小抓起。我翻开赵公明先生的《神奇的教育世界》一书，阅读到了一个故事——《责任》。

1920年，一个11岁的美国男孩踢足球时不小心打碎了邻居家的玻璃。邻居向他索赔12.5美元，这在当时可是一笔不小的数目，足足可以买125只下蛋的母鸡！闯了大祸的男孩向父亲承认了错误，父亲让他对自己的过失负责。

男孩为难地说：“我哪有那么多钱赔人家？”

父亲拿出12.5美元，说：“这钱可以借给你，但一年后要还我。”

从此，男孩开始了艰苦的打工生活，经过半年的努力，终于挣够了12.5美元还给了父亲。

这个男孩就是后来成为美国总统的罗纳德·里根。

他在回忆这件事时说，通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了做人就得肩扛起责任来。

当读完这则故事时，我掩卷沉思：为自己的过失负责，慢慢地与“责任”交上朋友，让自己变成一个有责任心的人。

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本书从九个方面全方位为家长提供了90条教育建议，且每条建议后均配有阅读小贴士，能够帮助家长更好地理解、落实每条教育建议。

书籍介绍

本书从遵守规则、快乐学习、自理自立、身心健康、享受生活、亲近文化、勇于探索、亲子沟通、自我提升九个方面全方位为家长提供了90条教育建议，为家长培养孩子形成健全人格、促进孩子身心全面发展提供了具体的指导策略。本书每条建议后均配有阅读小贴士，旨在帮助家长更好地理解、落实每条教育建议。