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内容简介:
作为一套以提优性、差异化为特色的同步练习,《实验班提优训练》丛书已风靡大江南北的中小学校园。如今,《实验班》品牌再添“新丁”:春雨教育集团力邀《实验班提优训练》套系主创团队——全国10大教育发达省市中小学名校的一线特级教师,高级教师与小升初及中考命题专家,历时2年,隆重推出全彩版《实验班提优课堂》!
这是-套致力于“讲透教材,拓宽教材,互动提优,直升名校”的新生代讲解型助学、助教图书,配套小学、初中各版本现行教材,讲解深透、到位,功能全面、系统,梯度感与提优件显着,着意引导**中等及中等以生学生快乐、自主、互动、高效突破,冲刺实验班,成为“高效学习的**者”。
《实验班提优课堂》丛书始终遵循以教材为原点、梯度拓展提优的原则,首先为每单元、每课(节)创设情境,引导学生通过阅读情趣短文、欣赏情境美图,自主预习,查询资料,扫清学习障碍,对新的知识形成初步概念与感悟,激发阅读与探究的兴趣。同时,努力创设互动的情境,为师生之间、同学之间搭建交流探究的平台,不仅对对教材中的每一幅图、每一个问题、每一道习题均给出了详尽讲解,其知识的讲解、问题的剖析还力求多元、多向,发散性思考,并不断创设新的情境与问题,在理解、感悟与拓展、运用之间,架设高速通道。
良好的学习习惯是人生的财富。《实验班提优课堂》丛书立足于对中小学生认知规律的体察,创设课前自主预习,课堂互动探究、课后拓展延伸的螺旋式上升的情境,意在使学生在学习中养成自主、互动的学习习惯与品质,会使学习效率大大提升,达至事半功倍之效。
科学、实用的学习方法永远比知识重要。《实验班提优课堂》丛书在充分借鉴传统教辅对教材知识深透讲解的特色的基础上,采取主(宽)栏与辅栏对应、知识讲解与能力训练同步的模式。主栏分条列点梯度梳理、讲解知识要点,多角度解析典型案例,且针对不同知识点随机增设拓展点探究、培优点挖掘、易错点警示,随处可见的表格式归纳、飘窗式嵌入和网络化总结,从不同角度、不同层面深化了知识的识记、理解与运用;辅(窄)栏或进行知识拓展,或设置问题,引导学生及时进行知识的积累与巩固,在运用中实现能力的提升。
主动借鉴尖子生这一高效学习方法,定能大大降低学习难度,有效提升学习效率。
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卡的不行啊
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下载地址、格式选择、下载方式都还挺多的
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我是新来的考古学家
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:5分
主题深度:9分
文字风格:3分
语言运用:9分
文笔流畅:6分
思想传递:5分
知识深度:8分
知识广度:4分
实用性:3分
章节划分:8分
结构布局:9分
新颖与独特:3分
情感共鸣:4分
引人入胜:7分
现实相关:8分
沉浸感:7分
事实准确性:9分
文化贡献:7分